在本次质量月暨期中检查活动中，学院聚焦教育教学质量内涵建设，特别举办了以“人工智能时代的外国语言文学教学：挑战与对策”为主题的教学沙龙，特邀曾景婷教授担任主讲，活动围绕人工智能技术对外语学科教学的深刻影响与我院的青年教师展开研讨。沙龙由环化学院副院长于超主持，全体青年教师积极参与，共同探索技术与教育融合的创新路径。

在讲座中，曾景婷教授指出，人工智能的快速发展为语言文学教学带来了前所未有的机遇与挑战。她强调，教育工作者既不能因循守旧，以“堵”的方式拒绝技术进步，也不能过度依赖工具，忽视学生独立思考能力的培养。为此，她提出“人机共教”的新模式，倡导合理利用AI辅助工具，引导学生进行深度阅读与批判性思考，同时加强学术诚信教育，实现技术与人文精神的有机融合。曾景婷教授就AI融入外语教学提出三点建议：一是改革评估方式，构建师生、AI与生生互评的多元体系，注重过程性评价；二是强化思辨能力，通过对比AI与人类文本差异，培养批判性思维；三是回归教育本质，利用AI优化教学，激发创新思维，培养兼具家国情怀与社会责任感的新时代人才。

本次沙龙为环化学院教师提供了宝贵的交流平台，也为人工智能与语言文学教学的深度融合指明了方向。未来，学院将以“教学质量月”为契机进一步推动技术赋能教育，强化质量意识，增强质量保证能力，实现教学质量的全面提升。