心有榜样，行有力量 ——环化学院组织召开“长山漫谈”之优秀学子经验分享会

为促进学风建设和学业发展，发挥优秀榜样力量，帮助新生更好地适应大学学习与生活，进一步明确学习目标，做好大学学习规划，11月24日晚，环境化学与工程学院在梦溪校区演讲厅举行“长山漫谈”之优秀学子经验分享会，邀请环化学院优秀学长为大一新生带来精彩分享。环化学院辅导员杨文、王萌，深蓝学院辅导员李航出席本次分享会。

分享会上，本科就读我校并考入我校研究生的偶凌宇学长重点分享了自己的考研经验。他将英语四六级的考试成绩与考研英语的难易一一对应，共分为三类，并对不同类的同学提出了非常好、更具有针对性的建议。偶凌宇学长还强调同学们要格外注重专业课的学习，可通过目标院校的官网查询硕士研究生招生章程，充分了解以便有针对性复习。

许冰蓉、徐淑雯两位学长重点分享学习经验。许冰蓉将大学学习分为三个阶段：输入、消化、输出。她认为“输入”包括专业学习和课外学习，同学们在提升学分绩点的同时还要将职业技能和科研技能的提升放在重要位置。“消化”是对个人定力的考验，同学们既可以通过巧于思考、勤于记录来消化学习内容，也可以分享电影、美文来消化自身情绪。最后是“输出”，她认为，“我们要在自身内在力量不断发展的基础上去实践”。徐淑雯强调学习重要的是基础，理清课本、牢记公式、整理笔记都是打好基础的重要步骤。她建议同学们充分利用网络，做到沉浸式“有效学习”。徐淑雯认为“努力+坚持”在这个时代依旧是把利剑，“多做一步”能让你超越很多人，“社交能量场”的存在提醒同学们远离负能量人群，拒绝自我内耗。

作为学院推免生代表的邹煦阳、杜荣荣学长为新生们分享了保研和竞赛经验。从选择学校到进入夏令营再到填报院校，杜荣荣将自己的保研过程一一拆分、讲解和分享，建议同学们要提前了解并格外重视自己想要保研的目标学校的申请条件，及时联系感兴趣的老师，充分准备所需材料。邹煦阳则主要分享竞赛经验。在大一上学期就加入老师课题组的他对科创竞赛有很深的理解与感受，邹煦阳指出“参加的每一次竞赛都是自己在已知方面的理解巩固、在未知方面的开拓发展”，他鼓励同学们要以不惧困难、团结合作、勇往直前的精神多多参加竞赛活动，并通过课外实践活动培养并提升个人多方面的能力。