环化学院举办“教学质量闭环管理体系构建：基于动态评价、精准督导与持续改进的实践路径”专题讲座

5月15日下午，环化学院举办了“教学质量闭环管理体系构建：基于动态评价、精准督导与持续改进的实践路径”专题讲座，特邀原校长助理生佳根教授主讲，会议由学院副院长于超主持，学院青年教师到会聆听。

会上，生佳根教授指出，新时代引发了新的挑战，教师必须不断更新教育理念和教学方法，以适应时代的发展，同时要有更高的使命感和责任感，将个人发展与专业发展、学校高质量发展紧密结合，为培养适应社会发展需求的高素质人才贡献力量。

作为校督导组督导专家，生教授从督导听课的角度对教师们的课堂教学提出了几点希望： 课堂表现方面，希望教师们传递正能量、以饱满的热情授课，不断提高组织课堂的技巧和能力，关注学生听课状态，及时调整教学策略，提高教学效果。教学内容方面，要有清晰的教学目标作为教学活动的导向，让学生明确学习的方向和重点。同时注重教学内容的逻辑性，严密的逻辑性有助于学生更好地理解和掌握知识，形成系统的知识体系。教学方法方面，要注重启发式教学和互动式教学，发挥学生的主体作用，激发学生的思维和创造力，使学生在参与中学习，在交流中提高。构建闭环教学质量管理体系，使教学过程中的各个环节紧密衔接、相互反馈、持续优化，有利于从整体上把握和提升教学质量。

生佳根教授丰富的教学经验和深刻的教育见解为青年教师提供了极具价值的参考。通过此次讲座，青年教师从专家那里获得了宝贵的经验和建议，从而对照自身教学实践，及时发现存在的问题，可以少走弯路，快速提升自己的教学水平。